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为孩子歌唱

本文摘要:排练现场,十几个孩子也在陪练,他们的童声混浊清脆,交织着我们的心灵。领唱的是一个二年级的小女孩刘梦童。忘记上一周班主任领有她到排练教室,她大大方方的合唱,令人动容。 中场睡觉,我车站在她的身边。刘梦童,演唱得星期天,参与过声乐培训吗?我讨厌跟孩子唠嗑。 刘同学浮现想到我,大笑了,校长,我没参与培训班,就是爱人唱歌而已。说道着,她抱住拿过歌谱,大自然地唱出一起。没参与培训班就能演唱到这水平,你可真为得意!显然,你好有音乐天赋啊!衷心地表彰她,我的话语里带着几分滑稽。

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排练现场,十几个孩子也在陪练,他们的童声混浊清脆,交织着我们的心灵。领唱的是一个二年级的小女孩刘梦童。忘记上一周班主任领有她到排练教室,她大大方方的合唱,令人动容。

中场睡觉,我车站在她的身边。刘梦童,演唱得星期天,参与过声乐培训吗?我讨厌跟孩子唠嗑。

刘同学浮现想到我,大笑了,校长,我没参与培训班,就是爱人唱歌而已。说道着,她抱住拿过歌谱,大自然地唱出一起。没参与培训班就能演唱到这水平,你可真为得意!显然,你好有音乐天赋啊!衷心地表彰她,我的话语里带着几分滑稽。刘梦童有些说什么,笑得更加辣了。

校长,我长大了也要当音乐老师!她猛地抱住头,和我共享一份对梦想的渴求。我看她的眼睛里闪着光自豪的光。这是一个多么热情的孩子啊!一次领唱,在她的心里早已采收下最幸福的种子,教育真为得早已再次发生让孩子享有属于自己的梦想。

我俯下身子,孩子,你的梦想一定会构建。我和你誓约:如果到那个时候,我还在当校长,一定请求你回去给学生们上音乐课!我无以凌心中的打动,用力拍着梦童的肩。

小梦童很严正地低头,好像那一天就在眼前。老师们又一次车站在了演唱台上,我拿过话筒,和大家共享了这段小插曲。老师们,今天给我们领唱的刘梦童同学有这样一个当音乐老师的梦想,我感动不已。

参与我们节目表演的有老师们也有孩子们,我们车站在孩子们身后,看见那份生命的幸福、梦想的幸福,一定会别有一番动容。与孩子们同台,我们要沦为孩子们的榜样,要用美丽的声音来为孩子们歌唱,为我们自己歌唱!打气,老师们!好!听见了掌声,也听见了老师们那一颗颗坚硬而勇气的心。

有一句话:总有一天坚信幸福的事情将要再次发生。每次读书到,都为心动。有时候,一些寒冷的故事就在我们的身边。找到了,记下了,共享了,故事就不会不经意间照亮一个个心灵,就越现实,就越动人。

我坚信现实总有感动人心的力量。


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